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                        安全生產在線考試系統設計開發

                        添加時間:2019/01/15 來源:廈門大學 作者:倪巍
                        本文著重探討了安全生產職業化教育的在線考試系統的一種設計方案。論文從在線考試系統的關鍵技術入手,利用Ctt.Net技術、SQL Server數據庫開發工具設計了基于B/S模式的在線考試系統。
                        以下為本篇論文正文:

                        摘要

                          隨著計算機技術和網絡技術的飛速發展,人類社會也進入了一個高速發展的時期。利用網絡進行各種教育活動已經成為現代教育中不可或缺的一種教育形式和方法。近年來,網絡在線考試技術得到了長足的發展。它具有很大的優勢,首先它實現了無紙化考試,既降低了考試成本,又符合節能環保與建設節約型社會的需要;其次它還有公正性、準確性、靈活性等特點。因此在線考試系統已成為教育界重點研究的課題之一,在現代教育中體現出強大的生命力。

                          本文首先對廈門市安全生產職業化培訓和考試現狀進行了分析,闡述了傳統考試方法存在的一系列問題,明確了安全生產在線考試系統的研究目的和意義。

                          然后論文從在線考試系統的關鍵技術入手,介紹了 B/S架構、Ctt語言、VisualStudio2008以及SQL Server2005數據庫等技術,從而論證了開發基于ASP. NET的安全生產在線考試系統在技術上是可行的。文中在對在線考試系統需要解決的關鍵問題、業務流程分析的基礎上,確定了系統的功能需求和非功能需求,并給出系統的業務流程圖和數據流圖。在系統整體設計部分,對系統的物理架構和邏輯架構進行了設計規劃,給出系統的網絡拓撲圖和模塊圖,選擇三層B/S結構作為系統的邏輯架構。通過數據庫的概念設計和E-R圖分析,進而設計出詳細的數據庫關系表。在系統的詳細設計和實現部分,重點介紹了隨機抽取試題、考生在線答題、題庫管理、學生信息管理、證書管理、統計分析等功能模塊的設計和實現,并給出相應實現界面和關鍵代碼。論文最后對項目進行了總結,指出了該系統的優勢和不足之處,確定該考試系統的下一步的研究方向。

                          關鍵字:安全生產;在線考試;ASP.NET

                        Abstract

                          With the rapid development of computer technology and network technology, human society has entered a period of rapid development. It has become a form of education and indispensable method by using network in education activities. In recent years, online examination technology has got great development. It has a great advantage. Firstly, it realizes the paperless examination reduce. So, the system not only reduces the cost, but also meet the need of energy saving and environmental protection and the construction of a conservation minded society. Secondly, it also has the characteristics of fairness,accuracy and flexibility. Therefore, the online examination system has become one of the key research topic in education. It shows great vitality in modern education.

                          Firstly, this paper analyzes the present situation of safety occupation training and examination in Xiamen. It discusses a series of problems existing in the traditional examination method. It also clarifies the research purpose and significance of online examination system for safety in production. Starting from the key key technology of online examination system,this paper introduces the technology of B/S architecture, C# language, Visual Studio2005 and SQL Server database,which proves that the designing of online examination system for safety in production system is feasible in technology. On the base of the analysis of key problems and work flow in the online examination system,the paper determines the system's functional requirements and non-functional requirements. In addition,the business flow diagrams and data flow diagrams are given in this part. In the part of the overall design, the physical and logical structure of the system are designed and planned. Network topology diagram and block diagram of the system are given. Three layer B/S structure is choosen as the logical architecture of the system. By means of database conceptual designing and E-R diagram analysising,detailed relation database tables are designed. In the detailed design and implementation parts,it mainly introduces the module of random sampling examination questions,online examination,question management,student information management5certificate management statistical analysis and so on. Finally, this paper summarizes the design of the system.lt points out the advantages and shortcomings of the system, some possible improvements and future works were presented.

                          Key words: Safety in Production; Online Examination System; ASP.NET

                          安全生產事關人民群眾生命財產安全,事關改革發展和社會穩定的大局,是貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的必然要求。如何有效地緩解當前嚴峻的安全生產形勢,關鍵是要減少人為因素失誤的發生。實踐證明,安全生產培訓對促進安全生產,減少事故災害起到了十分積極的作用⑴。

                          《安全生產法》于2002年6月九屆人大二十九次會議高票通過,該法的公布實施,在我國安全生產領域具有里程碑的意義,該法中對安全生產教育和培訓的內容加以明確規定,確保了安全生產教育和培訓工作依法進行,切實促進安全生產。隨著國務院安委會辦公室、福建省人民政府安委會辦公室《關于印發安全生產宣傳教育行動實施方案的通知》(安委辦(2009) 8號)、(閩安委〔2009) 7號)的頒布,安全生產培訓的范圍和數量迅速增加,各種安全生產考試類型和科目的不斷增加,考試要求的也不斷提髙,對安全生產學習和考試也提出了新的要求,要求學習要網絡化、出題要智能化和考試管理要標準化。

                          目前,廈門市安全生產考試仍然采用傳統的紙質統一試卷的考試方式進行,即:教師紙上出題、學生紙上答題、教師人工閱卷、以及人工試卷分析等幾大步驟組成。這樣做一是考試工作繁瑣,不利于工作效率的提高;二是由于安全生產考試是委托不同的機關、單位或學校設立考點來完成的,人工考試方式容易出錯,而且容易發生徇私舞弊的事件;三是試卷的質量取決于教師個人的素質,人為因素的不確定性,可能會造成選題范圍過于狹窄。

                          同時,局考試中心工作人員的數量太少與日益增長的考生之間的矛盾日益突出。因此傳統的考試方式已遠遠不能滿足實際需求,需要采用現代網絡技術和信息化手段,幵發使用安全生產考試信息系統,以減輕考試中心工作人員的工作負擔、提高工作效率并提高考試的質量,同時消除出卷和閱卷過程的人為因素的干擾,從而使安全生產培訓和考試更趨于科學、準確、公正和客觀,以此來提升安全生產考試的科學化和信息化水平。

                          隨著計算機技術、通信技術的發展,教育的形式也在發生變化,F代遠程教育就是伴隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式,是構筑知識經濟時代人們終身學習體系的主要手段計算機技術、多媒體技術、通信技術都得到了進一步的發展,特別是Internet的發展迅速,這些作為構成現代遠程教育的技術手段隨著時代的發展、技術的更新,都為現代遠程教宵飛速發展創造了良好的條件,F代遠程教育中用到的一些現代化技術手段包括計算機技術、多媒體技術、通信技術,除此之外還包括傳統教育中的一些基本的教學形式,面授輔導、函授輔導、學生自學等。所以現代遠程教宵可以利用的技術手段比以前更多了,并且可將各種媒體進行優化組合,實現的教育模式是跨學校、跨地區的,在空間上不受限制。所提供的是一套完整的教育體系,實現教學、管理、授課,只不過借助網絡這個載體,將教育的優勢可以更有效發揮,F代遠程教育的本質特征就是師生的分離性(開放性)、交互性、自主性、教育性、媒體技術性。

                          加拿大字源集團獨資的北京奧茲教育網絡系統有限公司(Oztime奧茲時代)是全球E-learning行業內領先的教育培訓服務與現代遠程教育解決方案提供商。該公司釆用培訓考評一體化發展方向,擁有一個優秀的綜合應用平臺——奧茲時代企業級遠程教宵平臺-紫晶(Oztime Amethi Enterprise)是運行在五聯網或局域網中的網絡軟件系統。紫晶不僅可以實現傳統學校的上課輔導與教務管理等功能,而且能夠提供交互式的個性化服務。學生通過上網就能夠輕松完成學習過程。目前奧茲時代已與中央電大、清華大學繼續教存學院等機構建立了合作關系。

                          安全生產在線考試系統功能演示:

                        考生登錄界面
                        考生登錄界面

                        考試界面設計
                        考試界面設計

                        管理員登錄界面設計
                        管理員登錄界面設計

                        考試科目設計界面圖
                        考試科目設計界面圖

                        題庫管理模塊設計界面
                        題庫管理模塊設計界面

                        考試試卷設計界面
                        考試試卷設計界面

                        目錄

                          第一章 緒論
                            1.1 項目開發背最及意義
                            1.2 國內外研究現狀
                              1.2.1 國外發展現狀及趨勢
                              1.2.2 國內發展現狀及趨勢
                            1.3 論文的主要工作
                            1.4 論文章節安排
                          第二章 關鍵技術介紹
                            2.1 ASP.NET技術概述
                            2.2 B/S 架構
                            2.3 C#簡介
                            2.4 Visual Studio 2008 開發平臺
                            2.5 SQL Server 2005 數據庫
                            2.6 本章小結
                          第三章 系統需求分析
                            3.1 業務霈求分析
                              3.1.1 業務流程分析
                              3.1.2 數據流程分析
                            3.2 功能需求分析
                            3.3 非功能沾求分析
                            3.4 本章小結
                          第四章 系統總體設計
                            4.1 系統的物理結構
                            4.2 系統的邏輯結構
                            4.3 總體功能模塊設計
                              4.3.1 考生端模塊設計
                              4.3.2 管理端模塊設計
                              4.3.3 培訓機構端模塊設計
                              4.3.4 模擬考試端模塊設計
                            4.4 數據庫設計
                              4.4.1 數據庫概念設計
                              4.4.2 數據庫物理設計
                            4.5 本章小結
                          第五章 系統詳細設計與實現
                            5.1 考生端橫塊設計
                              5.1.1 登錄模塊設計
                              5.1.2 隨機抽取試題模塊設計
                              5.1.3 在線考試頁面設計
                              5.1.4 自動評分模塊
                            5.2 管理端橫塊設計
                              5.2.1 登錄模塊設計
                              5, 2.2 科目設計模塊設計
                              5.2.3 題庫管理模塊設計
                              5.2.4 考試試卷模塊設計
                              5.2.5 考場管理模塊設計
                              5.2.6 考生試卷管理模塊設計
                              5.2.7 考場統計模塊設計
                              5.2.8 考生管理模塊設計
                              5.2.9 證書管理模塊設計
                            5.3 本章小結
                          第六章 系統測試
                            6.1 測試規劃
                            6.2 測試用例
                            6.3 測試結果
                            6.4 本章小結
                          第七章 總結與展望
                            7.1 總結
                            7.2 展望
                          參考文獻
                          致謝

                        (如您需要查看本篇畢業設計全文,請您聯系客服索。

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