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                        學生信息管理系統開發設計

                        添加時間:2019/08/12 來源:天津大學軟件學院 作者:張金輝
                        本系統充分利用學院目前的網絡資源,利用 ASP.NET 和數據庫管理技術,將落后的“Excel”表格管理模式、簡單的成績查詢系統,進行了 Web 化、科學化、自動化、人性化的改造。
                        以下為本篇論文正文:

                        摘要

                          方便、高效、快捷的學生信息管理系統是現代高校數字化建設不可缺少的部分。隨著計算機和網絡技術的飛速發展,為開發高效的 Web 應用程序提供了強有力地支持。北京聯合大學繼續教育學院是一所以成人高等教育和非學歷教育為主的院校,目前還沒有一個完整的學生信息管理系統,很多工作都還是由手工完成,F有的成績查詢系統功能單一,已經不能滿足學院的需要。結合學院的實際情況,開發一個功能更加完整的學生信息管理系統以適應學院的發展。

                          本學生信息管理系統基于 B/S 模式和 ASP.NET 技術,以 SQL Server 為后臺數據庫,開發的 Web 應用程序。采用 ADO.NET 數據庫訪問技術,使數據封裝更好、交互性更強。

                          本文首先分析了學院的實際情況,詳細的分析了開發學生信息管理系統的可行性和各種用戶的需求。在此基礎上完成了系統的總體設計和功能模塊設計,明確了系統各個功能模塊的流程。最后,在系統實現部分中詳細的說明了用戶登錄、用戶管理、專業管理、課程管理、班級管理、成績管理和公告管理等各種功能的流程和實現方法。

                          本系統已經開始試運行,基本實現了設計要求,用戶界面良好、使用方便、性能穩定,不但提高了學院教學教務管理的水平和教學管理人員的工作效率,同時還解決了部分“工學矛盾”,增加了學生的歸屬感。

                          關鍵詞:ASP.NET, SQL Server 數據庫,ADO.NET,信息管理,B/S 模式

                        ABSTRACT

                          Student information management system with convenient, efficient, fast is an indispensable part of modern digital university construction. With the rapid development of computer and network technology, it provides strong support for the development of efficient Web applications. Beijing Union University of Continuing Education is one of the institutions mainly for adult higher education and non-diploma education. But there is no a complete student information management system in our institution, a lot of work is still done by hand. With the functions of the existing query system being single, the needs of the college haven’t been met. Therefore, a complete student information management system should be developed to adapt to its development with considering the actual conditions.

                          The system is web applications, which is based on B/S pattern and ASP.NET technology, with SQL Server as the backstage database. Using ADO.NET database access technology, it makes the data package better, more interactive.

                          Firstly, this paper analyzes the actual situation of the college, the feasibility and requirements of various users about developing the system in detail.

                          Secondly, overall design and function modules of the system are completed on the base of above analyses, and the processes of function modules in the system have been made explicitly. Finally, the part of its implementation illustrates in detail the user login, user management, professional management, curriculum management, class management, score management and public management and other functions’ processes and realization method.

                          This system has already begun trial operation with the basic realization of the design requirements, good user interface, convenient operation, stable performance. It not only improves the level of teaching and educational administration and working efficiency of teaching management personnel, but also solves the part of "contradiction of work and study", increases the students' sense of belonging.

                          Key words: ASP.NET, SQL, Server database, ADO.NET, information management, B/S mode

                          高等教育的任務是培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才,發展科學技術文化,促進社會主義現代化建設[1]。在我國,高等教育包括全日制高等教育和成人高等教育兩種類型,后者屬于成人教育范疇。成人教育是傳統教育向終身教育的發展的一種新型的教育制度,對不斷提高全民素質,促進經濟和社會發展具有重要作用。隨著科學技術的發展,尤其是信息技術和通訊技術的發展,計算機和網絡技術逐漸應用于現代管理之中[2]。教育管理的信息化也隨之不斷的發展,越來越多的高校完成了數字校園的建設。隨著校園局域網和數字化校園建設進程的加快,以校園網為基礎的基于B/S結構的信息管理系統廣泛地應用于高校各項工作領域[3]。學生信息管理是教育管理體系中重要的組成部分,學生信息管理系統也就成為數字校園系統中的一個重要的子系統。

                          學生信息管理系統其主要設計理念來源于管理信息系統(ManagementInformation System,簡稱 MIS)。學生信息管理系統是由人(學生和教師)和計算機網絡集成,能提供學生管理所需信息以支持學生學習和教師管理的人機系統,主要功能包括學生管理、教師管理、課程管理等。

                          學生信息管理系統主要由后臺數據庫和前端應用程序兩部分組成。后臺部分要求建立起數據一致性和完整性強、數據安全性好的數據庫;前端應用程序部分主要負責人機交互,為學生和教師提供友好的界面。隨著計算機及網絡技術的不斷更新,學生信息管理系統也經歷了從單機系統到網絡系統的發展。目前,學生信息管理系統都是基于 MIS 思想進行設計、開發的,并且大都采用瀏覽器和服務器結構即 Browser/Server(B/S)結構。本文采用的是基于 ASP.NET 架構的 B/S體系結構。

                          現代社會是一個信息高度發達的社會,人們在生產和生活的過程中無時不產生著大量的信息需求,并且愈加依賴于信息以作出判斷和決策[4]。信息管理(information Management IM)是人類為了有效地開發和利用信息資源,以現代信息技術為手段,對信息資源進行計劃、組織、領導和控制的社會活動。簡單地說,信息管理就是人對信息資源和信息活動的管理。信息管理是指在整個管理過程中,人們收集、加工和輸入、輸出的信息的總稱[5]。伴隨著計算機技術、數據庫和網絡的不斷發展,信息管理的過程中越來越多的融入了現代科技的手段,出現了管理信息系統。

                          所謂MIS(管理信息系統--Management Information System)系統 ,是一個由人、計算機及其他外圍設備等組成的能進行信息的收集、傳遞、存貯、加工、維護和使用的系統[6]。它是一門新興的科學,其主要任務是最大限度的利用現代計算機及網絡通訊技術加強企業信息管理,通過對企業擁有的人力、物力、財力、設備、技術等資源的調查了解,建立正確的數據,加工處理并編制成各種信息資料及時提供給管理人員,以便進行正確的決策,不斷提高企業的管理水平和經濟效益[7]。管理信息系統的開發進程從數據處理系統、信息控制系統到決策支持系統[8]。管理信息系統起初應用于最基礎的工作,1954 年美國通用電器公司將計算機用于會計工作中的工資計算,標志著管理上應用的開始。在隨后的一段時間里,企業紛紛將計算機用于各種日常業務數據處理工作,比如:打印報表、計算工資、人事管理等,實現了手工作業的自動化,提高了工作效率。這一階段只是用計算機代替人工去進行數據處理,所以將這一階段稱為數據處理階段(EDP)。

                          用于數據處理的系統稱之為電子數據處理系統(EDPS)或業務處理系統(TPS)。

                          隨著應用的不斷擴大和信息管理理論的不斷發展,相繼出現了管理信息系統(MIS)和決策支持系統(DSS)。其應用領域也深入到人們日常工作、生活的各個領域。

                          學生信息管理系統是管理信息系統的一個典型應用,伴隨著信息管理系統的發展而不斷的發展變化。學生信息是學校非常重要的一項數據資源,是任何一個教育單位不可缺少的部分,學生信息的管理對于學校來說是至關重要的事情。一個學生從報名、在校學習直到畢業是一個信息資源積累過程,最初這些信息資源都是通過人工記錄在紙介質上,整理起來非常困難并且不利于資源的利用。隨著計算機的發展這種現象慢慢得到了改善,使用計算機對學生的信息資源進行管理,有著手工管理所無法比擬的優點,如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。20 世紀 90 年代計算機技術的迅猛發展,特別是數據庫和網絡的普及和發展,為學生信息管理系統的發展提供了軟硬件的支持,極大地提高學生信息資源管理的效率,也為學校實現科學化、正規化的管理提供了必要條件。

                          目前,國內的學生信息管理系統種類繁多層出不窮,從小學到大學都有各自特色的系統。有的是自己學校開發的,也有委托第三方開發的;有的是單純的學生檔案管理,也有教務教學綜合的管理系統。

                        學生信息管理系統開發設計:

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                        目 錄

                          第一章 緒論
                            1.1 學生信息管理系統簡介
                            1.2 學生信息管理系統的發展
                            1.3 本文的選題背景及研究內容
                            1.4 論文工作
                            1.5 論文的章節安排
                            1.6 本章小結
                          第二章 關鍵技術簡介
                            2.1 ASP.NET介紹
                            2.2 ASP.NET三層架構與MVC模式
                            2.3 數據庫技術
                            2.4 ADO.NET連接池
                            2.5 本章小結
                          第三章 系統可行性與需求分析
                            3.1 系統可行性分析
                            3.2 系統功能需求分析
                          第四章 學生信息管理系統的設計
                            4.1 學生信息管理系統的總體結構設計
                              4.1.1 系統總體結構
                              4.1.2 系統流程設計
                            4.2 系統功能模塊設計
                              4.2.1 系統功能模塊設計
                              4.2.2 系統功能模塊流程設計
                            4.3 系統數據庫設計
                              4.3.1 數據庫概念結構設計
                              4.3.2 數據庫邏輯結構設計
                          第五章 學生信息管理系統的實現
                            5.1 數據庫和數據表的創建和設置
                              5.1.1 數據庫的創建
                              5.1.2 數據表的創建
                              5.1.3 Web.Config文件中數據庫連接設置
                              5.1.4 Simdb.cs通用類的主要代碼
                            5.2 系統登錄接口及登錄界面
                              5.2.1 系統登錄接口
                              5.2.2 系統登錄界面
                            5.3 系統管理員功能
                              5.3.1 系統管理員登錄界面
                              5.3.2 用戶管理
                              5.3.3 專業管理
                              5.3.4 課程管理
                              5.3.5 班級管理
                              5.3.6 公告管理
                            5.4 班級管理員功能
                              5.4.1 用戶管理
                              5.4.2 班級管理
                              5.4.3 成績管理
                              5.4.4 公告管理
                            5.5 授課教師功能
                              5.5.1 成績管理
                              5.5.2 公告管理
                            5.6 學生功能
                              5.6.1 課程信息
                              5.6.2 公告查詢
                            5.7 學生報名功能
                            5.8 本章小結
                          第六章 學生信息管理系統的測試
                            6.1 軟件測試的目標及測試方法
                              6.1.1 軟件測試的目的
                              6.1.2 軟件測試的方法
                            6.2 本系統測試要點
                            6.3 測試結論
                            6.4 本章小結
                          第七章 總結與展望
                          參考文獻
                          致謝

                        (如您需要查看本篇畢業設計全文,請您聯系客服索。

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