vi畢業設計開題報告（專業優化范文3篇）

　　vi是一種視覺識別系統，是靜態的識別符號具體化、視覺化的傳達形式，項目最多，層面最廣，效果更直接的視覺識別。本篇文章就向大家介紹一些vi畢業設計開題報告的范文，大家可以通過下文的閱讀，來了解一下這方面的寫作方法和技巧。

vi畢業設計開題報告范文一

　　一、課題來源 社會生產實踐

　　二、課題類型 應用（實驗）研究類

　　三、選題的背景及意義

　　選題的背景：

　　中國近年來伴隨著人們生活水平的提高 ,對生活質量的要求也越來越高， 除內衣系列外，襪子市場也是非常之紅火，有資料統計顯示，中國襪子的年產量已超過 130 億雙，年銷售收入在 350 億-500 億之間，而且這個數字每年仍以 5%-8%的速度在遞增。 襪子作為生活的必需品、 易耗品，一般每人每年襪子消費在 6-10雙。同時，襪子已經時尚化、流行化，與服飾、內衣、鞋子進行接軌，不同場合穿著不同的襪子， 襪子作為可以外露的一種內衣， 已經將生活、 工作、 娛樂、交際全部分開，進行相應的完美搭配，時尚而又靚麗。

　　意義：

　　據目前市場上的襪子需求量來說市場仍未飽和。襪業雖有很多，但是他們的種類繁多不夠統一，款式比較單一，有的企業業務范圍以及產品定位不夠明確，所以我想創建一個襪業企業，該企業設計的意義是通過其設計樹立品牌形象、擴大品牌影響力、 提高其空間品位、樹立品牌形象，加大品牌效應，向消費者展現品牌實力，吸引不同年齡層次的消費者購買擴大銷售額，注重品牌培育提升產品檔次，提高科技含量增加產品附加值，減少產品同質化，避免打價格戰，準確定位，錯位經營。在企業設計上能夠直接展示給消費者企業的專一、創新、物美價廉經營理念， 因此日盛襪業的設計能使它有一個整體的形象設計，能起到統一的作用。

　　四、研究內容及解決的主要問題研究內容：

　　該品牌 VI 的設計主要分為基本設計系統和應用設計系統。

　　基本設計系統主要研究內容：標志，標準字，標準色，象征圖案，企業造型等視覺符號。企業標志是企業整體的象征，又是其核心要素，是統一標準的視覺符號，它將經營理念，企業文化，經營內容，企業規模，產品特性等要素傳遞給社會公眾，使之識別和認同企業的圖案和文字。

　　應用設計系統的內容：辦公事務用品，包括名片，信封信紙，禮品，工作證， ;其次是包裝類，包裝作為連接企業與消費者的橋梁起到了無聲"推銷員"的作用；然后是廣告招牌類，環境導示系統以及交通運運輸類；最后是為該企業做一些畫冊和一系列的海報設計，為公司做一公益方面的宣傳，有助于提高公司的品牌形象，更好的得到廣大消費者的回饋。

　　解決的主要問題：

　　1.如何設計出簡單有創意，顯著，易識別，而且符合該企業形象的標志2.如何體現符合該企業形象和與標志相統一的標準字體設計的問題3.如何體現標準字設計中的色彩問題4.確定好標志以后，如何展開視覺識別系統的應用設計才能使之達到系統化，規范化，標準化。

　　五、研究方法技術路線

　　1）調查研究目前市場上的其他襪業的相關資料；分析研究他們的企業形象，企業文化，設計方向，設計的風格。

　　2）從網絡上查詢優秀的 VI 作品，研究思考，吸取其中的精華，運用到自己的畢業設計中。

　　3）整理一下自己所看到的資料，將相關聯的部分或者給自己創意靈感的部分整理出來。

　　4）多與老師同學進行溝通交流，咨詢大家的意見。

　　5）做出草稿。

　　六、研究的總體安排和進度計劃

　　2012 年 11 月 1 日 -2012 年 11 月 10 日：畢業設計初期，思考畢業設計方向。

　　2012 年 11 月 11 日-2012 年 11 月 16 日：完成畢業設計的開題報告。

　　2012 年 11 月 17 日-2012 年 11 月 23 日：畢業設計開題報告的修改完善。

　　2012 年 12 月 24 日：回學校進行畢業設計開題報告的答辯。

　　2013 年 2 月-2013 年 3 月 15 日：完成畢業設計的初步草稿。

　　2013 年 3 月 16 號 -2013 年 4 月 1 號：完成畢業設計的電子稿，所有應用系統的作品設計都得完成；

　　2013 年 4 月 2 號-2013 年 4 月 18 號：對畢業設計作品進行修改，完善。

　　2013 年 4 月 19 日-2013 年 4 月 30 日：打印作品，出圖。

　　2013 年 5 月：畢業設計論文，畢業設計答辯。

　　2013 年 6 月：畢業設計展覽。

　　預期結果：

　　1、基礎部分以及應用部分的設計；

　　2、海報的設計；

　　3、應用系統部分實物的制作；

　　4、"日盛襪業" VI 設計說明， 3000 字左右。

　　七、主要參考文獻

　　[1]李巍 呂曦 毛德玲：標志設計 西南師范大學出版社 2001 年

　　[2]張愛民 周贊：字體設計 中國青年出版社 2009 年

　　[3]王國倫等：平面設計 [M] 湖北美術出版社 2001 年

　　[4]李卓：企業的名牌商標戰略與 VI 設計 [J] 湖南商學院學報 2003 年

　　[5]王志�。簣D形設計 中國青年出版社 2010 年

　　[6]（日）佐佐木剛土 : 版式設計原理 中國青年出版社 2007 年

　　[7]成朝暉： VI 設計 [M] 黑龍江美術出版社 2007 年

　　[8]張世卓 于靜： VI 設計 東方出版中心 2008 年

　　[9]（美）惠勒：品牌標識創意與設計 上海人民美術出版社 2008 年 01 月

vi畢業設計開題報告范文二

　　一、課題研究現狀：

　　在品牌營銷的今天，對一個現代企業來說，沒有 VI 設計，就意味著它的形象將淹沒于商海之中，讓人辨別不清 ;就意味著它是一個缺少靈魂的賺錢機器 ; 就意味著它的產品與服務毫無個性，消費者對它毫無眷戀 ; 就意味著團隊的渙散和士氣的低落。但這并不能作為盲目追求低質量的 VI 設計的借口。企業可以通過 VI 設計實現這些目的：對內征得員工的認同感、歸屬感、加強企業凝聚力，對外樹立企業的整體形象，資源整合，有控制的將企業的信息傳達給受眾，通過視覺符號，不斷的強化受眾的意識，從而獲得認同。

　　二、課題研究目的：

　　經過了一段時間的資料查詢和走訪，才發現了國內咖啡屋 VI 設計的不足。所以，我想突破上述幾點，將'漫城咖啡屋'的標志的做到更為完善。 我將以企業文化理念為基礎，從咖啡屋實際出發設計制作標志，增強標志與咖啡屋的協調統一性，與社會產生強烈的共性，將咖啡屋的經營理念、企業文化、管理制度真實有效的展現給社會大眾，使此標志成為的'漫城咖啡屋' 的形象代言， 體現與眾不同的設計風格。

　　三、課題研究要點：

　　1、根據企業理念形成，初步定稿，即完成標志的設計 ;

　　2、基本要素系統：標準字，標準色，標準和標準字的組合 ;

　　3、應用系統之辦公用品：信封，名片，工作證等 ;

　　4、應用系統之外部建筑環境： 企業招牌， 公共標志牌，路標指示牌霓虹燈廣告等 ;

　　5、應用系統之交通工具：轎車，面包車等 ;

　　6、應用系統之服裝服飾：員工制服，胸卡等 ;

　　7、應用系統之廣告媒體：路牌廣告，招貼廣告等 ;

　　四、課題研究進度安排：

　　完成資料的收集工作

　　完成初稿

　　修改初稿、提交導師并與之交流后再進行修改

　　基本定稿及定稿階段

　　最后定稿

　　五、參考文獻：

　　喻湘龍。李娟。 Vl 設計 . 桂林：廣西美術出版社，

　　李小紅�！禫I 設計模塊》，

　　徐陽。劉瑛。 《品牌與 VI 設計》，

　　劉婷婷。 VI 的設計與制作 . 中國包裝報， XX,（XX/07/07）

　　曹暉。 VI- 視覺識別設計的美學形式與特征文藝評論，XX,（06） .

　　雷圭元。雷圭元論圖案藝術 . 南京：浙江美術學院出版社，

　　閻評。祥物設計 , 西安：陜西人民美術出版社，

　　趙茂生。裝飾圖案 . 北京：中國美術學院出版社，

vi畢業設計開題報告范文三

　　一、總述：選題的準備、背景、目的和設想視覺識別系統屬于CIS中的VI,也就是VisualIndentity.視覺識別（VI）是以企業標志、標準字體、標準色彩為核心展開的完整、體系的視覺傳達體系，是將企業理念、文化特質、服務內容、企業規范等抽象語意轉換為具體符號的概念，塑造出獨特的企業形象。視覺識別系統分為基本要素系統應用要素系統兩方面�；�本要素系統主要包括：企業名稱、企業標志、標準字、標準色、象征圖案、宣傳口語、市場行銷報告書等。應用系統主要包括：辦公事務用品、生產設備、建筑環境、產品包裝、廣告媒體、交通工具、衣著制服、旗幟、招牌、標識牌、櫥窗、陳列展示等。視覺識別（VI）在CI系統中最具有傳播力和感染力，最容易被社會大眾所接受，據有主導的地位。此次，我的設計課題是：貓人國際企業的VI視覺識別系統。這次畢業設計是一次檢驗自我、展現自我的機會，希望通過畢業設計，綜合性地運用所學知識去獨立創作、制作一部動畫短片，在此過程中，使所學知識得到梳理和運用。它既是一次檢閱，又是一次鍛煉，我希望通過這次設計能達到以下幾點：

　　1.能綜合應用大學3年所學的理論知識和專業技能，配合我所在的團隊制作一本精美的VI視覺識別手冊，并使我熟悉VI的制作流程，鍛煉自己在各個環節中的控制能力及解決實際問題的能力；

　　2.我了解制作VI視覺識別系統所必需具有的全局觀念、生產觀念和經濟觀念，樹立專業的設計思維方式和嚴肅認真的工作態度；

　　3.訓練自己掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的學習能力；

　　4.熟練運用基本技能（如繪圖、計算機應用、翻譯、查閱文獻等）的能力；實驗研究的能力；撰寫論文和報告，正確運用國家標準和技術語言闡述理論和技術問題的能力；

　　5.培養創新意識和嚴肅認真的工作態度。

　　二、選題意義（理論意義和現實意義）

　　1、視覺識別系統的理論意義

　　關于視覺識別系統VI是CIS（CorporateIdentitySystem企業識別系統）的一個構成部分，VI是英語VisualIdentitySystem（視覺識別系統）的簡稱。VI是整套CIS中MI（MindIdentitySystem理念識別系統）BI（BehaviorIdentitySystem行為識別系統）在直觀視覺上的體現，是企業品牌形象外化的重要組成部分，一套優秀的VI可以完美地詮釋MI和BI,使企業品牌形象深入人心。

　　視覺識別系統的優勢

　　當企業的經營過程中出現了下列情況時：

　　1、企業標志不能代表企業真實面貌；

　　2、與競爭者相比，自己的視覺形象處于不利地位；

　　3、小到一張名片大到大型廣告，各有五花八門的表現，卻難以讓人看出它們出自一家；

　　4、對于下屬企業和分支機構而言，從視覺表現上很難看出他們的歸屬。

　　5、還有的時候，你會面臨升級、重組、上市等經營變化，在標志和視覺傳達上均需要一種全新的設計。

　　這些問題，借助VI（VisualIdentity）設計將獲得解決。所謂VI設計，是指將以標志為核心的所有視覺識別要素，運用統一的整體傳達系統，傳達給組織內部和外部人群，從而實現良性認同和溝通。VI的作用，一方面使得舊形象獲得更新或升級，使其更具美感和時代感，一方面統合所有視覺傳達，使其更具一體感和持續感。2、視覺識別系統的現實意義此次的畢業設計是我們在校期間向學校所交的最后一份作業，它為我們提供了自主學習、自主選擇、自主完成的機會。

　　畢業設計和論文具有實踐性、綜合性、探索性、應用性等特點，同時也為啟發我們的思維以適應新興動畫人才素質要求及心理素質的培養，提供了綜合訓練和實習機會。于此同時，為了使畢業設計吻合現實，既要將所學的專業知識應用到畢業設計，同時也要把社會企業所需求的元素融入到畢業設計，這樣的畢業設計才能貼切現實生活，才具有現實意義，同時這樣才能將大學三年所學的知識應用于現實中，進一步地促使我對設計理念、設計手法、設計風格的理解，為今后在設計行業中做出更多優秀的作品奠定了堅實的基礎。在制作貓人國際企業的VI視覺識別系統過程中、我學到的是：要將這個VI系統整合完美，不僅僅是將在學校的知識運用起來，更多的是需要與共同制作VI的團隊溝通與交流！

　　三、設計方法及其特點

　　1、收集并認真閱讀與所選課題有關的參考書、成功設計案例以及其它資料，學習成功的VI視覺識別系統的設計手法理念，做好學習心得，并融會貫通在自己的設計中；

　　2、以自己的設計理念和方式為主，參考成功的VI視覺識別系統方案為輔；

　　3、突出設計的理念和設計手法的創新，體現個人的動畫設計風格。

　　4、技術路線以及重點、難點突破

　　四、設計提綱

　　1.深入地了貓人國際產品的的有關資料和信息；

　　2.考慮VI視覺識別系統的整體風格，以及它的意義和所要發揮的效果；

　　3.收集并認真閱讀與所選課題有關的參考書、成功設計案例以及其它資料；

　　4.確立方案開始初步的設計；

　　5.再根據不同的信息和情況，對初步設計不足的地方進行修改，直到滿意為止；

　　6.通過老師的指導和意見，對設計做最后的完善；7.完稿。

　　五、計劃進度

　　1、開題報告

　　2、收集相關資料

　　3、畢業設計初稿

　　4、畢業設計修稿、審稿、定稿

　　5、上報畢業設計作品

　　六、參考文獻

　　參考文獻

　　以上就是"vi畢業設計開題報告（專業優化范文3篇）"的全部介紹，希望對大家寫作這類開題報告時，有所參考幫助。